Queiroz, N. L. N. de. (2024). A FORMAÇÃO INICIAL NO CURSO DE PEDAGOGIA : O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E OS IMPACTOS DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL. Missões: Revista De Ciências Humanas E Sociais, 9(3), 124–150. https://doi.org/10.62236/missoes.v9i3.251