SOUZA, Katarine Lapuente; MACHADO, Juliana Brandão. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CONTRIBUIÇÕES DAS PESQUISAS SOBRE CAPACITISMO. Missões: Revista de Ciências Humanas e Sociais, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 01–14, 2024. DOI: 10.62236/missoes.v10i3.325. Disponível em: https://revistamissoeschs.com.br/missoes/article/view/325. Acesso em: 24 nov. 2024.