Portela, R. V. (2024) “GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO: AS LENDAS AMAZÔNICAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM SALA DE AULA”, Missões: Revista de Ciências Humanas e Sociais, 10(3), p. 01–12. doi: 10.62236/missoes.v10i3.397.