[1]
R. V. Portela, D. A. dos A. Picanço, O. P. Borges, e M. A. R. Scalabrin, “GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO: AS LENDAS AMAZÔNICAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM SALA DE AULA”, Missoes, vol. 10, nº 3, p. 01–12, dez. 2024.