Santos FS, Brandão EG. PRINCIPAIS DIFICULDADES E A FALTA DE CONTEXTUALIZAÇÃO PARA O ENSINO DE QUÍMICA. Missoes [Internet]. 19º de agosto de 2024 [citado 22º de novembro de 2024];10(1):01-12. Disponível em: https://revistamissoeschs.com.br/missoes/article/view/308