Soares PV, Silva PAN da, Ponte ML da. JOGOS DO TIPO SANDBOX NA APRENDIZAGEM SOBRE BIOMAS: PERSPECTIVAS DOS ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO. Missoes [Internet]. 4º de novembro de 2025 [citado 5º de março de 2026];11(3):01-13. Disponível em: https://revistamissoeschs.com.br/missoes/article/view/378