Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
  • Sobre a Revista
  • Sobre
  • Submissões
  • Declaração de Privacidade
  • Equipe Editorial
  • Fluxo Editorial
  • Arquivos
  • Atual
  • Templates
  • Indexadores
  • Índice H
  • Anúncios
  • Contato
  • Cadastro
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

Nenhum resultado encontrado

Enviar Submissão

Enviar Submissão

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários

Palavras-chave

Artigos Mais Lidos
  • HISTÓRIA E MEMÓRIA: ALGUMAS IMPLICAÇÕES TEÓRICAS E TESSITURAS DO ENSINO DE HISTÓRIA ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO
    1103
  • "TIENE SU PROPIA IDENTIDAD EN EL DOLOR DE LA GENTE Y DEL PUEBLO QUE LA HIZO": HACÍA UNA DEFINICIÓN DE LA MÚSICA TRADICIONAL DE ACORDEÓN Y BANDONEÓN DEL NORTE URUGUAYO
    853
  • 30 ANOS DA DECLARAÇÃO DE SALAMANCA: OS IMPACTOS NAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL
    368
  • APRENDER NO TERREIRO: HISTÓRIA, CULTURA E RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANAS PARA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS
    332
  • MULHER TRANSEXUAL NO DISCURSO CISGÊNERO: DIREITO À IGUALDADE E ACESSO À PRÁTICA DE NÃO DISCRIMINAÇÃO
    245

Missões: Revista de Ciências Humanas e Sociais

ISSN: 2447-0244

Qualis B2 nas seguintes áreas:

Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo Antropologia / Arqueologia Artes Ciência Política e Relações Internacionais Ciências Ambientais Ciências e Humanidades para a Educação Básica Comunicação e Informação e Museologia Direito Educação Ensino Filosofia Geografia História Interdisciplinar Linguística e Literatura Planejamento Urbano e Regional / Demografia Psicologia Saúde Coletiva Serviço Social Sociologia

Flag Counter

Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.