v. 9 n. 3 (2023): MISSÕES: REVISTA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS

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DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v9i3
Publicado: 2024-05-16

ARTIGOS

  • IMPLICAÇÕES SOCIOPOLÍTICAS DA CIDADANIA E O LETRAMENTO POLÍTICO NA LEI ESTADUAL Nº 15.476/05

    David Gonçalves Menezes, Tatiane Teixeira de Melo
    01-24
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v9i3.13

  • EFRAÍM CARDOZO E A HISTÓRIA POLÍTICA DA GUERRA DA TRÍPLICE ALIANÇA

    Jeremyas Machado Silva
    25-36
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v9i3.244

  • JORGE BENCI E A JUSTIFICAÇÃO DA MORTE SOCIAL DO INDIVÍDUO ESCRAVIZADO NO BRASIL COLONIAL

    Gilson Ciarallo
    36-51
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v9i3.182

  • MULHERES E BRUXAS O COTIDIANO FEMININO RETRATADO NAS IMAGENS DE BRUXARIA (1500 – 1589)

    Nara Barrozo Witzler
    52-75
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v9i3.56

  • RONDÔNIA E A DITADURA MILITAR INTREGRAÇÃO NACIONAL E REPRESSÃO POLÍTICA (1970-1981)

    Daniel Alvez de Almeida
    76-90
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v9i3.73

  • AS AULAS REMOTAS NO ENSINO MÉDIO IMPLICAÇÕES, DIFICULDADES E PERCEPÇÕES

    Janete Cristiane Jarczeski
    91-106
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v9i3.128

  • DESCARTES E SEUS CONTESTADORES ENTRE AS LEITURAS DE ELISABETE DA BOÊMIA E GOTTFRIED LEIBNIZ

    Gustavo Ruiz da Silva
    107-123
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v9i3.250

  • A FORMAÇÃO INICIAL NO CURSO DE PEDAGOGIA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E OS IMPACTOS DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL

    Norma Lucia Neris de Queiroz
    124-150
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v9i3.251

  • A MILITARIZAÇÃO DAS ESCOLAS PÚBLICAS NO ESTADO DE RONDÔNIA UMA ANÁLISE DE SUA SUPOSTA SUPERIORIDADE

    Daniel Alvez de Almeida
    151-172
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v9i3.252