ORIGEM DA VIDA E EVOLUÇÃO BIOLÓGICA PARA FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS HUMANAS

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Autores

DOI:

https://doi.org/10.62236/missoes.v10i3.410

Palavras-chave:

Seleção Natural, Evolução Humana, Interdisciplinaridade

Resumo

A interdisciplinaridade é uma ferramenta importante na aprendizagem dos estudantes, independente do nível de formação. Quando a interdisciplinaridade se dá entre disciplinas de áreas afins, há uma facilidade para o professor no preparo da aula e domínio do conteúdo. Porém, quanto se pretende integrar temas de áreas distintas, o professor pode ter mais dificuldade para esta abordagem, necessitando do auxílio de um especialista no tema. O presente artigo propõe uma aula acerca dos temas origem da vida, evolução biológica e evolução humana, para estudantes das áreas de Ciências Humanas, em especial estudantes de História. O objetivo é proporcionar a professores de Ciências Humanas o acesso a informações sobre os temas citados com uma linguagem acadêmica porém simplificada, sem jargões e com explicações específicas pontuais quando necessário. Espera-se, com esta proposta, proporcionar autonomia a professores que queiram abordar as temáticas citadas em suas aulas, como forma de complemento a temas abordados e interdisciplinaridade.

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Biografia do Autor

Bianca Romeu, Universidade Federal de Santa Catarina

Bióloga, servidora técnico-administrativa em educação na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) - campus Florianópolis. Doutora e Mestre em Ecologia, Bacharel e Licenciada em Ciências Biológicas pela UFSC.

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Publicado

2024-12-28

Como Citar

Romeu, B. (2024). ORIGEM DA VIDA E EVOLUÇÃO BIOLÓGICA PARA FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS HUMANAS. Missões: Revista De Ciências Humanas E Sociais, 10(3), 01–12. https://doi.org/10.62236/missoes.v10i3.410

Edição

Seção

DOSSIÊ: DIDÁTICA DAS HUMANIDADES: COMO ABORDAR EM SALA DE AULA TÓPICOS DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS

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