v. 10 n. 2 (2024): MISSÕES: REVISTA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS

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DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v10i2
Publicado: 2024-11-06

ARTIGOS

  • AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL CONSIDERAÇÕES E APONTAMENTOS

    Camila Rezende Oliveira, Sandra Alves Reis de Queiroz
    01-15

    Visualizações: 124
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v10i2.315

  • TRANSFORMAÇÕES EDUCACIONAIS E REFORMAS CURRICULARES UM ESTUDO DO NOVO ENSINO MÉDIO NO PARANÁ

    Aline do Rocio Neves, Mario Prokopiuk
    01-27

    Visualizações: 104
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v10i3.313

  • ABORDAGEM METODOLÓGICA DA ELABORAÇÃO DOS PLANOS MUNICIPAIS DE TURISMO NA QUARTA COLÔNIA GEOPARQUE MUNDIAL UNESCO, RS, BRASIL

    Dalva Maria Righi Dotto, Caroline Ciliane Ceretta, Mônica Elisa Dias Pons
    01-15

    Visualizações: 36
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v10i2.260

  • PLANEJAMENTO EM GEOPARQUES PROPOSTA DE MÉTODO ÁGIL PARA QUARTA COLÔNIA E CAÇAPAVA DO SUL (RS)

    Jaqueline Quincozes Kegler, Débora Bobsin, Tiago Costa Martins
    01-17

    Visualizações: 31
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v10i2.261

  • EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, MEMÓRIAS E PERCURSOS NO CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM AGROPECUÁRIA

    Rosemeri Barreto Argenta, Jo´se Edimar de Souza
    01-12

    Visualizações: 27
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v10i3.323

  • FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO INCLUSIVA CONTRIBUIÇÕES DAS PESQUISAS SOBRE CAPACITISMO

    Katarine Lapuente Souza, Juliana Brandão Machado
    01-14

    Visualizações: 66
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v10i3.325

  • ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA AMBIENTAL, LAJEDO – PE

    Julio César Felix da Silva, Edvânia Torres Aguiar Gomes
    01-15

    Visualizações: 97
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v10i2.316

  • EDUCAR PARA ESCRAVIZAR O ENSINO TECNICISTA DE ESCRAVIZADOS NO BRASIL COLONIAL

    Douglas Rubens Nogueira, Rodrigo Rios Faria de Oliveira
    01-18

    Visualizações: 62
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v10i3.314

  • “A PRESSA É INIMIGA DA INCLUSÃO” TEMPOS E ESPAÇOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO IFRS CAMPUS VACARIA

    Eveline Fischer, Jéssica de Oliveira Girotto
    01-17

    Visualizações: 18
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v10i3.324

  • VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS UMA PERSPECTIVA INTERCULTURAL E DE(S)COLONIAL DE TRANSFORMAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR

    Celeste Aurora da Nóbrega Calixto, Dayane Lopes de Medeiros
    01-16

    Visualizações: 40
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v10i3.317

ENTREVISTAS

  • ENTREVISTA COM RODRIGO MOTA NARCIZO INOVAÇÃO NO SETOR PÚBLICO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES

    Victor da Silva Oliveira
    01-08

    Visualizações: 47
    DOI: https://doi.org/10.62236/missoes.v10i2.340