ARTE/EDUCAÇÃO
IMPACTOS DO NOVO ENSINO MÉDIO NO ENSINO DAS ARTES
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https://doi.org/10.62236/missoes.v10i3.393Palavras-chave:
Novo Ensino Médio, BNCC, Ensino das ArtesResumo
O presente artigo apresenta uma análise sobre a reforma do Novo Ensino Médio, que traz em sua base, características da pedagogia tecnicista, e as mudanças que impactaram no ensino das Artes no Brasil. O estudo inicia pelo contexto histórico e político, a partir da Lei n° 13.415/2017 e suas alterações que envolvem a disciplina de Arte, até a estrutura de organização da última versão da Base Nacional Comum Curricular. Portanto, por meio do Estado da Arte e do exame dos documentos legais que norteiam a educação brasileira, esta pesquisa propõe reflexões críticas sobre a questão da polivalência e do espaço das Artes, enquanto componente curricular, dentro do atual contexto educacional.
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